Em 2022/2023, a Comissão Europeia decidiu criar um Grupo de Trabalho sobre o Bem-Estar na Escola.
Como resultados, o Grupo já produziu alguma informação, que está disponível online no website da área de Educação Europeia da Comissão - Qualidade da Educação e Formação para todos.
A Comissão Europeia considera que o Bem-Estar na Escola está diretamente relacionado com o desenvolvimento do potencial de cada um e da sua criatividade.
Os indicadores que a Comissão considera essenciais (2022) são muito parecidos com os indicadores que a UNESCO já refere desde 2014 no seu Modelo Happy Schools.
Mas quais são os desafios na atualidade?
Os resultados do PISA referem que o gosto pela Escola diminuiu e que o ciberbullying está a aumentar.
A investigação científica tem referido que o bullying impacta negativamente na saúde, nos resultados escolares e abre a porta para o abandono escolar.
20% dos alunos tem problemas de saúde mental. (Nos profissionais de educação, a % é muito maior)
A pandemia do COVID19 veio chamar a atenção para a importância do bem-estar.
As guerras do mundo vieram também mostrar que Portugal (assim como outros países em paz) têm o dever moral de acolher as pessoas que decidem fugir da guerra. E os seus filhos necessitam de uma resposta positiva das escolas. É aí que o bem-estar assume novamente a sua importância.
É essencial que os Governos de cada país invistam nas melhores condições possíveis para que as Escolas e os profissionais de educação consigam dar respostas de qualidade.
Para a Comissão Europeia, o bem-estar dos professores e dos alunos está diretamente ligado e é interdependente.
A investigação científica tem demonstrado que a aplicação de Programas de Bem-Estar na Escola traz benefícios vários aos jovens.
Neste processo, é essencial ter uma abordagem integral e global da educação.
O que está a União Europeia a fazer para investir nestes temas?
A iniciativa "Pathways to School Success" (Caminhos para o Sucesso Escolar).
O Grupo de Peritos criado tem como objetivo apresentar propostas para a melhoria do bem-estar na Escola.
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